Second Life: A New Approach In Professional Education In The Study Of Work Safety. VIEGAS, Sílvio Cesar; dos SANTOS, Renato P. IEEE Latin America Transactions v.10, n.1, jan. 2012.
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sobre Web 2.0, Comunidades Virtuais e Fóruns de Discussão
Second Life: A New Approach In Professional Education In The Study Of Work Safety. VIEGAS, Sílvio Cesar; dos SANTOS, Renato P. IEEE Latin America Transactions 
Second Physics:
Popularization
and Outreach of Science in the Italian Second Life Community.
(c/ Calliope Lexington, Talete Flanagan, Marjorie Fargis, Swina Allen e
Giovanna Delphin). Presented at VWBPE'11 -
2011
Virtual Worlds Best Practice in Education and
published in Journal of Virtual Studies, special issue 2011 VWBPE
Conference
Proceedings, 2011, v. 2, n.1, p. 19-24.
O
Second Life como plataforma para micromundos físicos para o
ensino de
Física. (versão curta).
Apresentado
no XVII Ciclo de Palestras sobre Novas Tecnologias na
Educação
e publicado na RENOTE: Revista Novas Tecnologias na
Educação, Porto Alegre: CINTED-UFRGS, v.
9, n. 1, jul. 2011.
Second
Life: modelagem matemática e simulação
computacional em Ensino de Física. Apresentado
no V CIEM - Congresso Internacional de Ensino de Matemática,
PPGECIM-Ulbra,
Canoas, Brasil,
21/10/2010.
Redes Sociais
Virtuais
e Atividades
Semipresenciais. Apresentado
no III Encontro de Formação Docente Continuada,
Ulbra, Canoas, Brasil,
27/7/2010.
A
Wikipédia e a construção de
conhecimento no ensino de História da Física. Acta
Scientiae, Canoas, RS: PPGECIM-Ulbra, v. 11, n. 1, pp.
119-133,
jan-jun/2009.
Second
Life Physics: Virtual, Real or Surreal? (versão
estendida). Journal of Virtual Worlds Research, v. 2, n.
1, (special
issue: Pedagogy, Education and Innovation in Virtual Worlds), Apr.
2009.Virtual,
Real ou Surreal? A Física do Second Life
(versão curta). Apresentado
no XII Ciclo de Palestras sobre Novas Tecnologias na
Educação
e publicado na RENOTE: Revista Novas Tecnologias na
Educação, Porto Alegre: CINTED-UFRGS,
v. 6, n. 2,
dez. 2008.
Wikificando
a História da Física - A Web 2.0
na construção colaborativa de conhecimento no
Ensino.
Apresentado
no XI Ciclo de Palestras sobre Novas Tecnologias na
Educação
e publicado na RENOTE
: Revista Novas Tecnologias na
Educação, Porto Alegre: CINTED-UFRGS,
v. 6,
n. 1,
jul. 2008.
Matematica-divertida.com:
uma comunidade virtual informal de aprendizagem.
(com
Flávia Maria Teixeira dos
Santos). REVEMAT-Revista Eletrônica de
Educação Matemática, UFSC, v.
3.4, p. 41-54, 2008.
Evolução
Conceitual
em
Frações com o uso de
Simulações Computacionais. (com
Priscila Gabriele Petry) Apresentado no IV CIEM - Congresso
Internacional de
Ensino da Matemática, Canoas, RS, 25 a 27 out. 2007.
Canoas, RS: Ulbra, 2007.
Simulações
Computacionais no Ensino de Física no Ensino
Médio e Educação
Profissional.
(com Luís Antônio Aransegui). Apresentado no XIII
Salão de Iniciação
Científica e
Tecnológica da Ulbra, Canoas, 2007.
Ferramenta
é Instrumento, Ambiente é
Cenário: E o
Fórum de Discussões? - Recortes de
Reflexão Sobre o Estudo da Física em Ambientes
Não-Formais de Educação.
(com José Antônio Futterleib) Acta
Scientiae, Canoas, RS: PPGECIM-Ulbra, v. 8,
n. 1,
p. 47-66, 2006.
Análise
Pedagógica de Portais
Educacionais conforme a Teoria da Aprendizagem Significativa.
(com Sergio da Costa Nunes). RENOTE
: Revista Novas Tecnologias na
Educação, Porto Alegre: CINTED-UFRGS,
v. 4, n. 1, 2006.
Concepções
Alternativas e Simulações
Computacionais no Ensino/Aprendizagem de Eletricidade.
(com Luís Antônio Aransegui). Apresentado no XII
Salão de Iniciação
Científica e Tecnológica da Ulbra, Canoas, 2006.O Site
matematica-divertida.com.
Apresentado no VIII EGEM
- Encontro
Gaúcho de Educação
Matemática, Pelotas,RS, 2003. Pelotas, RS : SBEM,
2003.Voltar ao começo desta página
sobre Perfil Conceitual e psicogênese (formação de conceitos)
O
Conceito
de
Energia
na Física – Evolução
Histórica e Perfil Conceitual. Aline Cesar
Druzian. Dissertação
(Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática) -
Universidade Luterana
do Brasil, Canoas, RS, 2009.
O conceito de
energia na
teoria quântica.
(com Aline Cesar Druzian).
Apresentado no XV SSBEC - Simpósio Sulbrasileiro de Ensino
de Ciências,
Canoas, RS: Ulbra, 2008.
Perfil
Conceitual.
Wikipedia
(verbete), 22 de Março de 2008.
Sobre
a
Formação do Conceito de
Fração numa Perspectiva
Histórico-Crítica do Ponto de Vista
Psicogenético Piagetiano. (com
Semíramis Coelho da
Silva Guabiraba) Apresentado no IV CIEM - Congresso Internacional de
Ensino
da Matemática. Canoas, RS, 25 a 27 out. 2007. Canoas, RS:
Ulbra, 2007.
Uma
Proposta de Perfil Conceitual para
os Conceitos de Luz e Visão.
(com Aline Cesar Druzian e Tane Radé) Apresentado no VI
ENPEC -
Encontro Nacional de Pesquisa em Educação de
Ciências, Florianópolis,
SC, 28 nov. a 2 dez. 20007. Bauru, SP:
ABRAPEC, 2007.
A Energia
nossa na
Leitura de Cada Dia. (com Paula P. de
Quadros) Acta Scientiae, Canoas, RS: PPGECIM-Ulbra,
v. 9, n. 2, pp. 27-38,
2007.
A
construção de
um Instrumento de Teste do Conceito de Força. (com
Gerry
Sanchez e Anelise
Fagundes Machado). Apresentado no XII Salão de
Iniciação Científica e
Tecnológica da Ulbra, Canoas, 2006.
O conceito de
força na física :
evolução histórica e perfil conceitual.
Tane Radé. Dissertação
(Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática) -
Universidade Luterana
do Brasil, Canoas, RS, 2005.
Construção
de um Teste através de um Inventário do Conceito
de Energia.
(com Aline César Druzian e Iades Armando Brückmann)
Apresentado
no V ENPEC - Encontro Nacional de Pesquisa em
Educação de
Ciências, Bauru, SP, 28 nov. a
2 dez. 2005. Bauru, SP:
ABRAPEC, 2005.Uma Proposta
de Perfil Conceitual para o Conceito de Força.
(com Tane
Radé) Apresentado no V ENPEC - Encontro Nacional de Pesquisa
em
Educação de Ciências,
Bauru, SP, 28 nov. a 2 dez. 2005. Bauru, SP:
ABRAPEC, 2005.
Uma Proposta
de Perfil Conceitual para o Conceito de Massa. (com
Antonio Doménech
Carbó). Apresentado no IX EPEF -
Encontro Nacional de Pesquisa em Ensino de Física,
Jaboticatubas,
MG, 26 a 29 out. 2004. São Paulo: SBF-Sociedade
Brasileira de Física, 2005.
A
Utilização da História da
Física como
Metodologia de Trabalho. (com Valéria Rodrigues
Graça Butland) Apresentado no XVI SNEF - Simpósio
Nacional de Ensino de
Física, Rio de Janeiro, RJ, 2005. São Paulo:
SBF-Sociedade
Brasileira de Física, 2005.
Uma
Experiência de Ensino da Psicogênese do Pensamento
Físico para Futuros
Professores do
Ensino Fundamental em Portugal. Acta Scientiae,
Canoas, RS: PPGECIM-Ulbra, v. 5,
p. 29-39, 2003.
Quando um
Paradoxo
não Surpreende….
Educação e Matemática (ISSN
0871-7222), Lisboa: APM, n. 59, pp. 26-27,30, set-out. 2000.
A
folha seca, a pedra, a maçã e o
Sputnik: Algumas considerações sobre a
Psicogênese do conceito de
Massa. Acta Scientiae, Canoas, RS: ULBRA, v. 7, n.
2, p. 7-22, 2005. Comunicação apresentada no
Congresso
Internacional comemorativo do Centenário de Jean Piaget,
Instituto Piaget, Almada, Portugal, 19 a 23 de Novembro de 1996.Voltar ao começo desta página
sobre Etnomatemática e Etnofísica
O Uso da Literatura de Cordel
como Texto Auxiliar no Ensino de Ciências no Ensino
Fundamental.
(com
Wilson Seraine da Silva Filho). Apresentado no XV SSBEC -
Simpósio
Sulbrasileiro de Ensino de Ciências, Canoas, RS: Ulbra, 2008.
Einstein e a
Literatura de Cordel. (com
Wilson Seraine da Silva Filho). Apresentado no XV SSBEC -
Simpósio
Sulbrasileiro de Ensino de Ciências, Canoas, RS: Ulbra, 2008.
Etnofísica
na
Lavoura de Arroz: Um
Estudo Preliminar. (com Bárbara da Silva
Anacleto).
Apresentado
no XIII SSBEC - Simpósio Sulbrasileiro de Ensino de
Ciências,
Blumenau, SC: FURB, 2006.
O Saber Matemático Emergente no Meio
Rural.
(com Maria Elene Mallmann). Apresentado no IX EGEM - Encontro
Gaúcho de
Educação Matemática, Caxias do Sul,
RS, 2006.
A Essência da
Matemática na
Prática dos Produtores Rurais : Um Estudo
Etnomatemático.
(com Maria Elene Mallmann). Apresentado no III CIEM - Congresso
Internacional de Ensino da Matemática, Canoas, RS: ULBRA -
Universidade
Luterana do Brasil, 2005.
A
Parábola no Oriente:
Etnofísica, Psicogénese e Multiculturalidade.
In: Actas do1º
Colóquio Intercultural - “A
Comunicação entre Culturas”, ADECI
-Associação Portuguesa para o Desenvolvimento, a
Formação e
aInvestigação em
Comunicação Intercultural, Almada, Portugal, 2002.Voltar ao começo desta página
Computação Algébrica e Inteligência Artificial
Álgebra
com computador.
Instituto Piaget, Lisboa: Cadernos
de Educação, n. 4, pp.
2-14, 27 fev. 1995.
(com Waldir L. Roque), Journal of
Symbolic Computation, v. 12, n. 3, pp. 381-389, set. 1991. (com Waldir L. Roque),
In: Proceedings of the ISSAC '91 – International Symposium on Symbolic
and Algebraic Computation, Bonn, 15 a 17 de Julho de 1991.
On
the
Design of an Expert Help System for
Computer Algebra Systems. SIGSAM Bulletin (ISSN 0163-5824) v. 24,
n. 4,pp. 22-24, out. 1990.
The
Architecture of
Smart Help: An Expert Help
System for Computer Algebra Systems. (não
publicado).
Preprint CBPF-NF/047/87 e Journal of
Symbolic Computation, v. 7, n. 5, pp. 523-525, May 1989.Computação
Algébrica: Um
Assistente Matemático. (com Waldir L. Roque).
Ciência e
Cultura, SBPC, v. 40, n. 9, pp. 843-852,
1988.Voltar ao começo desta página
Teoria Quântica de Campos e Partículas e Supersimetria
Two-loop
effective potential for Wess-Zumino model using superfields.
(with SRIVASTAVA,
P.P.) Brazilian
Journal of Physics, São Paulo: SBF, v. 19, n. 1, pp. 7-26,
1989.Two-Loop
Effective Potential For
Wess-Zumino Model using superfields. (with SRIVASTAVA,
P.P.) preprint ICTP/85/205, Trieste, 10/1985.
Preprint CBPF-NF/047/87 e Journal of
Symbolic Computation, v. 7, n. 5, pp. 523-525, May 1989.Voltar ao começodesta página
Elêusis (jogo de
cartas). Wikipedia (verbete), 28 de Fevereiro de 2008.
A teoria
Skinneriana de
modificação de
conduta funciona! (com Ângela Gonçalves
Delgado e
Juliano Rodrigues Rocha). Apresentado no XIII Salão de
Iniciação
Científica e Tecnológica da Ulbra, Canoas, 2007.
O
Ensino de Matemática e a
Educação Profissional: A Aplicabilidade dos
Números Complexos na
Análise de Circuitos Elétricos.(com
Sílvio Quintino de MELLO) Acta Scientiae, Canoas,
RS: PPGECIM-Ulbra, v. 7, n. 2,
p. 51-64, 2005.
A
Matemática Recreativa e o
Centenário do Almanaque Bertrand.
Educação e Matemática,
Lisboa: APM, n. 78, pp. 42-48, mai-jun 2003.
Transdisciplinaridade.
Cadernos
de Educação, Lisboa:
Instituto Piaget, n. 8,pp. 7-9,
23 nov. 1995.
A Luz
Rítmica.
Revista Antenna, Rio
de Janeiro, v. 69, p. 314-315, 1973.Pesquise artigos científicos com o Google Acadêmico.