A
teoria Skinneriana de modificação de conduta funciona!
(com
Ângela Gonçalves Delgado
e Juliano Rodrigues Rocha). Apresentado no XIII Salão de
Iniciação Científica e Tecnológica
da Ulbra, Canoas, 2007.Resumo
Skinner focou suas teorias de aprendizagem na análise das
condutas observáveis, em termos de reforços e
punições. Um reforço
é qualquer coisa
que fortaleça a resposta desejada, podendo ser um elogio verbal,
uma boa nota, ou um
sentimento de realização ou satisfação
crescente, enquanto os
reforços negativos fortalecem a resposta pela retirada de um
estímulo aversivo. Com base nessas
idéias, Skinner criou a
máquina de ensinar chamada de máquina de Skinner,
consistindo em um sistema de
estimulo e resposta. Nosso projeto se baseou nesses conceitos para a
construção de um Sistema de Aprendizagem utilizando uma
metodologia de
apresentação visual, tendo como plataforma o aplicativo
Microsoft Excel.
Referências
Veja também
vídeo
Skinner,
Escolas e Máquina de EnsinarVoltar a Artigos Científicos.
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