artigo
A Saga da Física: Um RPG para o ensino de História
da Física
A
Saga da Física: Um RPG para o ensino de História
da Física. dos SANTOS,
Renato P.; DAL'FARRA, Rossano André. Revista NUPEM, Campo
Mourão, PR: Unespar, v. 5, n. 8,
pp. 33-51, jan.-jun. 2013.
Resumo
Neste trabalho, pretendeu-se investigar a eficácia da
utilização do RPG A Saga da
Física
como estratégia didática dentro da disciplina de
História e Epistemologia da Física, do curso de
Licenciatura em Física de uma universidade privada do sul do
Brasil, em 2012. Pretendia-se que os estudantes imergissem
profundamente nas camadas de realidade do RPG e relacionassem suas
motivações internas com as
motivações dos personagens históricos,
de forma que vivenciassem os motivos das descobertas
científicas, cada uma a seu tempo, propiciando aos
estudantes problematizar o seu olhar em relação
à História da Ciência. Ao final da
sequência de episódios, um
questionário, contendo questões fechadas e
abertas, sobre suas impressões foi aplicado aos 15 alunos
matriculados. A análise das respostas sugere que os
objetivos acima foram atingidos, ainda que parcialmente.
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Citar esta página:
dos SANTOS, Renato P. . In Física Interessante. 17 Jul. 2021. Disponível em: <>. Acesso em: .
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