artigo
Curiosidades
Tornam a Matemática Divertida
Curiosidades
Tornam a
Matemática Divertida.
Educação
Matemática em Revista, Recife: SBEM, v. 5,
p. 34-35,
2003.
Resumo
Este artigo foca a importância do lúdico como
recurso pedagógico da Matemática, bem como a
contribuição das
curiosidades matemáticas para a mudança da
generalizada visão da
Matemática como enfadonha e desinteressante. Apresenta
algumas
curiosidades matemáticas com interesse
pedagógico, incluindo uma
aparente “mágica” apoiada em propriedades da
Matemática.
download
Referências
-
de BONO, Edward,
O
Pensamento Lateral. Rio de Janeiro: Record, 1995.
Disponível
aqui.
-
PONTE, João Pedro e
Paula Canavarro. A Resolução de
Problemas nas
Concepções e Práticas dos Professores.
In: Resolução de
Problemas :
Processos Cognitivos, Concepções de Professores e
Desenvolvimento
Curricular, FERNANDES, Domingos, António Borralho e
Gertrudes Amaro,
(org.). Lisboa : Instituto de Inovação
Educacional, 1994.
-
MALBA TAHAN,
Didática
da Matemática. São Paulo: Saraiva,
1967. Disponível
aqui.
-
PAPERT, Seymour.
Logo:
computadores e educação. São
Paulo: Brasiliense,
1986. Disponível
aqui.
Voltar a Minhas Aulas.
Citar esta página:
dos SANTOS, Renato P. . In Física Interessante. 17 Jul. 2021. Disponível em: <>. Acesso em: .
Voltar ao começo
desta página
Voltar à página principal de Física Interessante