artigo
A Teoria dos Modelos Mentais e a
Aprendizagem da Física Quântica
A
Teoria dos Modelos Mentais e a
Aprendizagem da Física Quântica. REIS,
Marcos
Rogério dos; dos
SANTOS, Renato P. IX ENPEC - Encontro Nacional de Pesquisa em
Educação de Ciências, Águas
de Lindóia, SP, 10 a 14 de novembro de
2013.
Anais. Belo Horizonte: ABRAPEC - Associação
Brasileira de Pesquisa em
Educação em Ciências, 2013.
Abstract
Entender tecnologias associadas aos fenômenos
físicos é uma necessidade
da sociedade contemporânea. No entanto os professores do
ensino médio
sentem dificuldade em tratar de temas mais recentes na descoberta
científica humana, tais como a Física
Quântica. Este trabalho busca na
Teoria dos Modelos Mentais de Johnson-Laird (1983)
contribuições para o
ensino da Mecânica Quântica (MQ), na forma de
sugestões de
procedimentos aos professores, considerando seus comportamentos
já
discutidos na literatura científica. Por se tratar de um
documento
breve, essa Teoria dos Modelos Mentais não foi analisada na
integra e
também não foi correlacionada a outras obras de
seu autor
(Johnson-Laird).
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Julio 2013.
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Citar esta página:
dos SANTOS, Renato P. . In Física Interessante. 17 Jul. 2021. Disponível em: <>. Acesso em: .
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